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基于微信的翻转课堂在Java课程教学改革中的应用
被引量:
4
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摘要
随着信息传播技术的发展和移动终端的普及,移动学习时代的高等教育迎来新的机遇和挑战。文章结合多年教学实践指出Java程序设计课程教学中存在的问题,设计基于微信平台的翻转课堂教学模式,介绍该应用的具体流程,并说明教学应用过程中的注意事项。
作者
刘啸
机构地区
江苏师范大学智慧教育学院
出处
《计算机教育》
2018年第5期99-102,共4页
Computer Education
关键词
微信平台
翻转课堂
教学模式
程序设计基础课程
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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计算机教育
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