家庭环境干预对儿童哮喘预防及管理有效性的影响

目的探讨家庭环境干预对儿童哮喘预防及管理有效性的影响,为临床预防和治疗提供参考依据。方法选取2016年9月-2017年2月在该院确诊的儿童哮喘患儿(4~11岁)90例,使用家庭功能量表(FAD)、家庭环境量表(FESCV)、儿童哮喘控制测试问卷(C-ACT)对研究对象及其监护人进行评估。按照研究对象的C-ACT得分将其分为完全控制组(≥23分,21例)、部分控制组(20~22分,24例)和未控制组(≤19分,45例)。对家庭环境干预水平进行比较,并对上述量表进行相关性分析。结果 FES得分显示,除成功性因子,3组患者其余因子均存在不同,差异有统计学意义(P<0.05),未控制组患儿情感表达(4.27±1.65)分、娱乐性(2.57±1.58)分、文化性(3.67±1.61)分,均低于控制组和部分控制组;未控制组的控制性和矛盾性得分较高;3组患儿FAD得分差异有统计学意义(P<0.05);完全控制组患儿的家庭环境干预好于未控制组与部分控制组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭环境干预与哮喘患儿的预防和自我管理水平关系密切,临床治疗儿童哮喘时,应密切关注家庭环境干预的重要性,指导患儿及其监护人提高家庭管理的能力和水平。