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父母如何培养学前儿童的道德品质
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摘要
道德品质是什么?它是我们希望孩子有着善良的品性,有责任感,也是我们期待孩子能够明辨是非与善恶,正直又诚实。学前期是儿童发展个性与形成社会性的重要时期,对孩子未来的成长起着关键作用。孩子在此阶段接受道德教育具有重要的发展意义,可以帮助他们适应社会生活,增加亲社会行为,建立良好的道德观念。
作者
周文颖
机构地区
华东师范大学心理与认知科学学院
出处
《大众心理学》
2018年第5期38-38,41,共2页
Popular Psychology
关键词
道德品质
学前儿童
培养
父母
亲社会行为
明辨是非
发展个性
道德教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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