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贾氏之弊在富而不教吗?
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摘要
一个时代的社会生产关系制约或决定着一个时代教育的发展,教育虽然对延缓封建家族的没落具有一定的作用,但并不起决定的作用。曹雪芹不是一个教育家,他没有当过校长,不像明清之际的很多小说家那样有教过私塾的经历,也没有提出所谓的教育理论和教育方法,但是,这并不影响曹雪芹在《红楼梦》中描写教育现象、表现教育思想。
作者
张晓冰
出处
《未来教育家》
2018年第4期68-69,共2页
Future Educationalists Magazine
关键词
《红楼梦》
教育家
生产关系
教育方法
教育理论
教育思想
曹雪芹
小说
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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