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趣味教学法在小学数学教学实践中的应用
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摘要
小学课堂中采用适当的教学方式,可以更为直接地提升教学效率,同时也能让学生更加热爱数学。小学数学作为基础教育的重要环节,在整个初级教育阶段都有非常重要的作用。文章从三个方面阐述了趣味教学法在教学实践中的应用,以期为相关数学教师教学提供参考。
作者
罗华
机构地区
江西省芦溪县长丰乡学校
出处
《求知导刊》
2018年第8期54-54,共1页
关键词
趣味数学
小学数学
教学实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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