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小学英语教学创设主题教学模式的策略研究

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摘要 新课标的改革对小学英语教学提出了更高的要求,要求其不仅要符合素质教育要求更要实现学生全面发展,让学生真正意识到学习英语的意义。但当前小学英语教学中还是存在一定的不足之处,还没有完全摆脱应试教育思想的影响,教学模式缺少一定的灵活性,英语教学课堂气氛也不够融洽。怎样让英语课堂更加有趣、学生适合哪种教学模式、应采用什么样的教学思想,这些都是当前教师应该着重思考的问题。文章主要针对小学英语教学创设主题教学模式的策略进行深入研究,为学生创设多种主题活动,改变原有的教学思想,让学生能够积极参与到英语教学中,一切都要以学生为核心,这样才能更好地配合教师教学,教师也能够尽早完成教学目标。
作者 黄亚萍
出处 《求知导刊》 2018年第8期100-101,共2页
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