期刊文献+

浅谈教师专业发展之专业能力——班级管理

下载PDF
导出
摘要 文章主要从了解学生、确定班级目标、培养优秀班干部、抓住契机对学生进行教育四个方面阐述如何更有效地管理班级,让学生在良好的班风中健康成长。
作者 盘晓燕
出处 《求知导刊》 2018年第8期131-132,共2页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部