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试析通用英语教学阶段的教学策略

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摘要 通用英语是空军航空大学(以下简称我校)学员在大学一年级所必修的一门课程,在整个大学英语教学中起着承前启后的作用。它不但有利于学员拓宽视野和信息获取的渠道、接触西方的思维模式,同时也有利于学员探索英语的学习策略,为今后实行多样化的国际任务奠定坚实的语言基础。在这一阶段,教师应结合新学员的学习特点和心理需求来调整教学策略,大力加强对新学员的文化素质教育和自主学习的能力的培养,这是保证我们顺利完成教学任务,全面提高军事人才英语水平的重要一环。
作者 岳进
出处 《求知导刊》 2018年第9期104-104,共1页
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二级参考文献14

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