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中职语文学困生的成绩影响因素分析
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摘要
语文是我们的语言精粹,北大教授陈平原曾说:"一辈子的路取决于语文",道出了语文学习的重要性。然而,对于中职生而言,语文学习却是一个"老大难"问题。笔者在多年教学实践中发现,在中职生的语文课堂上始终存在着学优生和学困生两个极端的群体,学优生往往喜欢学习语文,积极参与完成老师布置的活动,甚至会主动创造条件完成额外任务,但学困生在班级里往往表现出对语文学习没兴趣,课堂参与不积极等。
作者
王璐
机构地区
广东珠海城市职业技术学院
出处
《中学语文》
2018年第6期134-137,共4页
关键词
语文学习
影响因素
中职
成绩
教学实践
优生
课堂
分类号
R169 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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