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农村学生小学数学审题能力的培养策略被引量：1

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摘要小学数学教学要培养学生的数学素养，引导学生学会解题方法，教会学生学会审题，在教学中培养学生的审题能力．在数学的审题教学中要根据学生出现的审题错误，帮助学生学会看清题意，找出已知条件和要解决的问题．

作者金苗

机构地区江苏省连云港市新县中心小学

出处《数理化解题研究》 2018年第11期44-45,共2页

关键词数学学习解题能力培养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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数理化解题研究

2018年第11期

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