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融合化学与生活 提升学生核心素养
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摘要
中学教学随着新课标要求的不断提出也产生了翻天覆地的改变,化学作为初中教学中主要课程之一,也开始提倡将生活走入课堂,让学生把学习化学知识的过程与生活经验所融合起来,形成一个相互促进的良好学习循环.生活化教学是在教学过程中使用一定的生活化语言、生活化形式、生活化活动等,从教学内容、教学情境着手让课堂氛围变得更加亲切、活泼,从而激发学生的学习兴趣与热情,让学生从已有的生活经验为基础来学习化学知识,并将化学知识融会贯通后运用到生活当中去,达到学以致用的最终教学目标.
作者
朱凌虹
机构地区
江苏省苏州市吴江区黎里中学
出处
《数理化解题研究》
2018年第11期93-94,共2页
关键词
初中华学
核心素养
生活化
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2018年 第11期
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