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探究以互联网为基础的高中物理协作学习被引量：1

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摘要随着互联网技术的日益强大和教育理念的改革,基于互联网的学习被认为是目前最有发展前景的网络教学手段之一,如何完成互联网协作学习的高中物理教学是现在值得讨论的一个问题.本文重点讨论了以互联网为基础的高中物理协作学习的教学设计,如何实现互联网技术与课程教学的结合.

作者李勇

机构地区江苏省泗阳中学

出处《数理化解题研究》 2018年第12期51-52,共2页

关键词互联网高中物理协作学习

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第12期

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