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微课在初中数学教学中的应用与研究
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摘要
随着信息技术的迅速发展,视频教学已经应用于教学当中,并且对教学质量的提升有着非常大的推动作用,因此,为了使初中数学教学质量得到同样的提升,在教学当中引入一种新型的教学模式——微课,进行教学.微课的主要功能在于视频信息的传送,它相当于一种媒介,在初中数学教学中融入这种教学模式,可以使初中数学教学发挥其亮点,激发学生学习兴趣,从而保证教学质量.所以,本文通过对微课在初中数学教学中的应用进行分析,并探讨其作用.
作者
陈文艳
机构地区
山东省日照市莒县东莞中心初级中学
出处
《数学学习与研究》
2018年第9期86-86,共1页
关键词
微课
中学数学
应用研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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