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指导课外阅读,培养良好习惯
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摘要
《语文课程标准》提出阅读能力是小学生十分重要的基本能力,学生只有具有一定的阅读能力才能为日后的语文和其他课程的学习打下坚实的基础。要提高阅读能力便要积极展开课外阅读,在阅读过程中养成良好的阅读习惯,这样才能获得更好效果。
作者
顾梅生
机构地区
江苏省滨海县东坎镇三里小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第4期33-33,共1页
Jiangxi Education
关键词
课外阅读
良好习惯
《语文课程标准》
培养
阅读能力
学生选择
小学生
基本能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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