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基于核心素养的小学语文教学
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摘要
近年来,随着我国教育体制改革进程的不断推进与发展,小学语文教学工作也迎来了新的挑战。新课程标准中提出要不断加强学生语文核心素养的培养,语文核心素养所涵盖的范围已经超过了知识层面的范畴,其对于学生今后的学习以及发展会产生深远的影响,同时也对小学语文教学工作提出了新的要求。小学语文教育核心素养的培养是新课程目标的重要体现,教育部在2014年提出了《关于全面深化课题改革,落实立德树人根本任务的意见》。
作者
吴爱东
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区黄蒲小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第4期39-39,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学语文教学
素养
新课程标准
小学语文教育
改革进程
教学工作
教育体制
知识层面
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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