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如何创新舞蹈律动教学
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摘要
舞蹈律动课是聋哑学校的一门特殊课程,也是按国家课程标准规定必须开设的一门重要课程。聋校舞蹈教学结构的优化设计除了明确的教学目标和合理安排教学之外,还应重视课堂教学创新,把握好反馈的时机及强化的手段,从而达到课堂教学的最优化控制。
作者
黄味
机构地区
江西省南昌市启音学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第4期81-81,共1页
Jiangxi Education
关键词
律动教学
教学创新
舞蹈
国家课程标准
激发学习兴趣
课堂教学
最优化控制
聋哑学校
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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