期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
胡老师的板栗
原文传递
导出
摘要
真题:作为学生,上课是我们日常生活的一部分。请在众多的上课经历中,选择印象最深刻的一堂课写下来。内容要真实,要写出真情实感。
作者
吴声远
机构地区
浙江省金华市宾虹小学六年级(
出处
《天天爱学习(六年级)》
2018年第18期36-37,共2页
关键词
板栗
老师
日常生活
真情实感
上课
学生
真题
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹娟.
爱——让学生畅所欲言[J]
.读天下(综合),2018(3):7-7.
2
王爱芬.
浅谈作文教学创新的几个环节[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2003(5):12-13.
3
周颖.
在观察插图和变换题材中培养创新思维[J]
.小学科学,2018(5):192-192.
4
徐琳.
小学情境作文中教学情境类型的选择依据[J]
.作文成功之路,2018(4):33-33.
5
于清波.
对生猪生产与流通若干问题的研究[J]
.农业经济,1983(3):43-46.
6
郑文富.
她被“典”后——读《为奴隶的母亲》[J]
.大理大学学报,1980(2):39-40.
7
严加平.
支持教师在以改革项目为抓手的专业发展中实现自我[J]
.上海教育,2018,0(13):43-43.
8
毛雪军.
培养小学高段学生“真情习作”能力的“三步曲”[J]
.浙江教育科学,2018(1):43-45.
9
游迎亚.
论《欲望的旗帜》对个体存在境遇的勘测[J]
.东吴学术,2018,0(2):90-98.
天天爱学习(六年级)
2018年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部