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STEAM理念下的高中信息技术教学实践策略

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摘要 STEAM即科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）的缩写。它是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。高中信息技术学科,作为与时代脉搏紧密共振的学科,在信息技术教学中,我们教师要将STEAM教育融入于平时的点滴教学中。

作者张俊

机构地区扬州市邗江区瓜洲中学

出处《中小学电教（下）》 2018年第4期22-22,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词高校信息技术 STEAM教育策略

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

2018年第4期

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