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多媒体课件在小学语文识字教学中的应用
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摘要
随着新课程改革的不断发展,小学语文识字教学中应用多媒体课件已逐渐成为一种先进的教学方式,将多媒体课件有效整合到小学语文识字教学的过程中是不断优化语文教学的重要实践。本文解读多媒体课件在小学语文识字教学中的应用,期望在最大程度上能促使学生和谐、全面的发展。
作者
史海媚
机构地区
民乐县南古小学
出处
《中小学电教(下)》
2018年第4期57-57,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体课件
小学语文
识字教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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