探索复习策略提高课堂效率——例谈农村中学初三代数复习增效的主要策略被引量：1

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摘要由于初中代数知识具有较强的抽象性，在初三复习中应当有所创新，以使学生能较好地了解和掌握代数知识．农村中学初三代数的复习课教学，既是对已往所学代数知识的温习与巩固，更是在系统化复习与综合运用中培养学生良好的学习习惯．通过复习，使同学们理解，掌握并运用初中代数知识解决实际问题，增强数学学习的主动性与灵活性，使初三代数的复习增效，提高初三代数复习的效率．

作者钟阳星

机构地区广东省广州市从化区桃园中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2018年第2期8-9,24,共3页

关键词复习课教学农村中学代数初三课堂效率增效学习习惯综合运用

分类号 O122 [理学—基础数学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2018年第2期

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