岭南文化融入初中数学教学初探

一、岭南文化融入初中数学教学的意义 网络上有人总结出数学课本的五大奇人：第五名：匀速行驶、从不晚点的劳模火车司机：第四名：分工明确、合作默契的良心甲乙包工头：第三名：一边注水、一边放水的疯狂泳池管理员；第二名：把母鸡和兔子装进一个笼子的变态老农；第一名：早早出门、却故意放慢脚步，只等哥哥赶上的傲娇小明．作为一名数学教师看完这段文字。