注重探究性实验,培养学生创新能力

一、在实验中让学生体验和理解科学 路培琦老师曾经说过：＂在亲身经历探究的过程中,学生经历挫折,经历失败、成功与兴奋,这其中的许多感受和体验是理解科学本质,理解科学精神的实质、意义和价值的基础。＂在组织学生实验活动时,让学生亲历实验过程,并通过实验操作、观察过程中出现的现象,对此进行分析研讨,找出一般规律和共性,从而理解和体验科学的本质。