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文化皂项目的超学科实践性

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摘要 最近,在小学科学教育领域比较火的一个词:STEAM。STEAM是美国人提出的一种注重实践的超学科教育概念。有别于单一学科、重书本知识的传统教育方式,STEAM是基于真实问题解决的探究性、实践性学习。
作者 翟冬峰
出处 《教育艺术》 2018年第5期52-52,共1页

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