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小学英语课堂教学中对话教学策略分析
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摘要
小学教育的主要目的是能够培养学生的基本英语交际能力。现行的小学英语教材中增加了情景对话的比重,它们主要是通过对日常生活中常见的一些场景改编的。如孩子们的相互打招呼、兴趣爱好、去商店买东西、做家务,等等。这些内容由课文要求的简单句式表达和语法所构成,对话情境丰富有趣,能够充分激发学生的对话兴趣,从而积极地参与到对话教学中来。
作者
薛琴
机构地区
江苏省启东市桂林小学
出处
《教育艺术》
2018年第5期61-61,共1页
关键词
小学教育
情景对话
英语课堂教学
教学策略
英语交际能力
英语教材
日常生活
兴趣爱好
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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