摘要
出国出境交流是外语专业学生国际化培养工作的重要组成部分,但如何将留学与整个培养过程有机融合在一起,不同时期和不同高校有不同的操作方式。本文以北京大学外国语学院学生2011-2015年的留学数据为基础,通过调查问卷和学生留学总结报告,对外语专业学生出国出境交流效果进行分析。从学习效果角度看,通过海外课堂学习和社会生活经历,学生的专业技能获得提升,研究视野得到扩展,责任感增强,发展预期更加明确,国际适应能力和交流能力显著提高。从管理方式看,行前的充分准备工作和交流期间的及时信息沟通与指导是保证留学活动顺利进行的有效手段。
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2018年第3期431-440,共10页
Foreign Language Teaching and Research