借褒贬明哲理

教学过程中,曾经有学生提出过这样一个哲学问题：成语＂望梅止渴＂和＂画饼充饥＂,无论是＂望梅＂,还是＂画饼＂都属于意识范畴,不管是用＂望梅＂来＂止渴＂,还是用＂画饼＂来＂充饥＂,其实质都是试图用意识来作用于物质,而事实上＂望梅＂缘何可以＂止渴＂,从而得到人们的赞誉,＂画饼＂却不能＂充饥＂,反而让人不断去讥笑暗讽呢？针对这样一个疑惑,我查阅了相关资料,并进行了分析、总结和教学反思,尝试着去寻找答案。