摘要
随着"减负"新举措的不断推出,义务教育走向"减负增效"新常态。新常态下,学生校外闲暇生活时间在增多。怎样使学生校外闲暇生活更具教育价值,需要对校外教育与学校教育的衔接关系进行深入研究。校外教育与学校教育在学生的发展中既有同等重要地位,又各具优势与局限。为了学生完整生活,二者需要从相互补充走向有效衔接。校内外教育衔接强调的是目标一致、功能互补,其发展由历史与现实共同推动,可通过建立法规、整合资源、健全机制等联动和长效机制,形成校内外教育合力。
出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第15期28-31,共4页
Teaching and Administration