翻转课堂教学法在化工原理教学中的实践和思考

化工原理课程的教学要顺应信息时代的发展,适合新时代大学生的特点,做到与时俱进。通过翻转课堂教学法的实践,对翻转课堂的课前准备(包括微课的制作和课前任务单的设计)和翻转课堂的课上活动组织进行了较为详细的介绍,并以伯努利方程的翻转课堂教学为例进行了展示,以期望对化工原理课程的教学改革和创新发展提供参考。