知识探究导向的层次化教学方法研究与实践

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摘要一、层次化教学方法的提出1．探究导向教学原理。2．探究式教学与CDIO。3．基于“学习产出”探究式教学。4．探究式教学实践中的常见问题。（1）课程冲突。（2）一体化教学的要求。（3）主动学习的要求。（4）教师教学能力的持续改善。

作者吴涛

出处《国内高等教育教学研究动态》 2018年第9期11-11,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词教学方法教学实践层次化知识探究导向探究式教学一体化教学教学原理

国内高等教育教学研究动态

2018年第9期

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