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技工院校班主任在班级管理中如何建立和谐的师生关系
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摘要
技工学校教育活动顺利开展的前提条件就是班主任发挥其领导作用,构建良好的师生关系。这样做不但能优化师生关系,还能激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性,促进学生的全面发展,使课堂充满文化魅力和生命活力。班主任管理一个班级,关键点就是建立和谐的师生关系。本文就技工院校班主任在班级管理中构建和谐的师生关系进行简要的分析。
作者
朱芳
机构地区
江苏省常州技师学院
出处
《中国农村教育》
2018年第9期23-24,共2页
关键词
班主任管理
师生关系
班级管理
技工院校
和谐
领导作用
教育活动
技工学校
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国农村教育
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