摘要
高校后勤除承担着"三服务、两育人"职能,随着"全环境育人"理念的深入,高校的经营、管理、服务活动,成为育人环境的重要一环,加强质量监管不仅是高校后勤工作内在的要求、也是提高人才培养质量、实施环境育人的应有之意。南京审计大学依托ISO9001质量管理体系的质量监管、精细化的服务流程控制以及重大突发事件应急处理预案、成立助理团和专业社团等质量监控手段,通过质量监控实施精品生产、做好服务细节、构建美丽校园,实现育人目的。
出处
《高校后勤研究》
2018年第5期33-36,共4页
University Logistics Research
基金
2017江苏省社会科学基金项目"基于免疫系统的高校重点领域廉政风险防控机制构建研究"(17DJB004)
中国教育后勤协会2017年立项课题"智慧后勤平台下的服务模式创新研究"(YBKT 2017003)
南京审计大学党建研究课题"全员
全过程
全方位育人机制研究-基于南京审计大学‘四务’联动的视角"(2017DJSZYB11)的阶段性成果
