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提高中学作文教学效果的策略
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摘要
通过注重词汇及素材的积累、重视口头作文及片断作文的训练、培养学生的感悟能力、发挥作文教学中的示范指导作用等四个方面深入分析现阶段中学作文教学中存在的问题,探索改革的方向,以期开拓作文教学的新局面,改善中学作文教学的现状,提高中学作文教学的整体水平。
作者
张利芳
机构地区
呼和浩特土默特学校
出处
《内蒙古电大学刊》
2018年第3期85-88,共4页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
中学作文教学
训练
思维
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
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2018年 第3期
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