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以体验式教学打造高效语文课堂 被引量:2

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摘要 语文不只是某项知识,而是立体的、多层次的,具有丰富学生知识、塑造个性、提升能力、启迪思维、修养性格、培养审美情趣等诸多功能。在语文教学中运用体验方法,对转变传统语文教学模式、全面提高学生语文素养效果明显。
作者 郑奇冰
出处 《开封教育学院学报》 2018年第4期213-214,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1.叶圣陶教育文集(第2卷)[M].北京:人民教育出版社,1994..
  • 2.叶圣陶教育文集(第3卷)[M].北京:人民教育出版社,1994..
  • 3.毛泽东选集(合订本)[M].北京:人民出版社,1968.801.

共引文献7

引证文献2

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