高品质幼儿园需要什么样的办园理念

幼儿园是现代学校教育制度体系中的一个构成部分,从这个意义上讲,幼儿园就是幼儿的学校。因此,所谓＂办园理念＂就是＂办学理念＂的下位概念。尽管学术界对办学理念有不同理解,例如罗欣、郑金洲教授将其视作＂为学校成员创造并共享的核心教育观念＂,叶文梓研究员则理解为＂校长对办学实践的理性思考和理想追求＂,总体看来存在很多共识。基于这些共识,我们可以将幼儿园的办园理念理解为对于＂为什么要办幼儿园＂＂办什么样的幼儿园＂＂如何办成这样的幼儿园＂等诸多根本问题的系统性回答。