期刊文献+

生态语文课堂的几个着眼点

下载PDF
导出
摘要 践行生态语文,把“语文即成长”作为生态课堂的出发点和追求,结合教学实践,着眼于教材、学生、课堂和语言,开发孩子潜能,培养孩子能力,面向个体、丰富个体、强大个体,使每个学生都能快乐学习,全面发展,幸福成长。
作者 张艳
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2018年第5期37-39,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部