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小升初“摇号”政策的负面影响及改进
被引量:
3
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摘要
小升初摇号政策对合理规划学区、推动实现义务教育阶段的教育公平起到了一定的积极作用,但在实践中也出现了一些负面影响,主要表现在:对少数人,特别是少数平时成绩较好的学生不公平;“摇号”政策有懒政之嫌。欲减少此政策的负面影响,可以从当前和长远两方面予以考虑:在短期内,以统一的毕业考试成绩为标准进行摇号;从长期考虑,实行教育分流政策。
作者
张新颜
机构地区
天津社会科学院伦理学研究所
出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第16期8-9,共2页
Teaching and Administration
关键词
小升初
“摇号”政策
公平
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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教学与管理
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