教师需用三“点”去听课

听课活动对促进和推动教学改革发挥着主要作用。听课是教师成长的＂加油站＂,是教师专业发展的＂充电宝＂,是教师教学和教研融合提升的＂链接点＂。教师听课需要用心去＂品＂味,用眼去＂捕＂捉,用脚去＂践＂行。