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基于核心素养的教学设计需要关注的几个问题被引量：13

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摘要基于核心素养的教学设计需要以核心素养框架为＂坐标系＂,确定教学目标,在此基础上,根据学生已有的核心素养,选择合适的情境,提出引导思维和学生学习活动的问题链,安排与核心素养目标对应的学生学习活动,达成对新的核心素养的全面落实.

作者梁旭

机构地区浙江省教育厅教研室

出处《中学物理》 2018年第5期2-8,共7页

关键词核心素养教学设计教学目标

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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2018年第5期

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