探索初中数学课堂互动教学模式

数学是一门逻辑性比较强的学科，初中的数学学起来并不简单。为确保教学目标的实现，在初中数学的教学过程中，教师需要通过合理的教学方式以及技巧来带动学生学〉--j数学的主动性，提升课堂教学的效果。而在初中数学的教学课堂中，比较有效的教学方式就是互动交流模式。在互动模式的过程中，师生的互动活动成为教学任务和学习任务，恰当应用此模式能达到事半功倍的效果。文章就初中数学课堂互动教学模式的具体表现方式及互动教学模式的优势进行了简单探讨。