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合作学习在初中数学教学中的应用对策研究

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摘要 合作学习是数学教学的一种有效方式,对培养学生的逻辑思维能力以及合作意识十分重要。文章主要对合作学习模式的重要性进行了简单的介绍,并对合作学习在初中数学教学中的应用对策展开了相应的探讨,旨在更好地改善初中数学教学中合作学习方式的应用效果,实现初中数学教学效果的有效提升。
作者 李国周
出处 《求知导刊》 2018年第11期99-100,共2页
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