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幼儿小篮球区域游戏的教育意义

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摘要 幼儿小篮球区域游戏打破传统的篮球教学形式,通过丰富的区域内容,促进幼儿身体发展。文章以所在地区开展的幼儿小篮球区域游戏案例为切入点,阐述其在改革中创新的特色教育,既符合幼儿身体发展的特点,又体现园本特色。幼儿小篮球区域游戏作为园本课程建设的基础,具有一定的教育意义。
作者 陈颖思
出处 《求知导刊》 2018年第11期116-117,共2页
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