期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
安放语文飘荡的灵魂——荐读胡勤《语文认识论》
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自语文成为一门独立的课程以来,人们对它的研究、探索、争论就一天也没有停止过。浙江省高中语文教研员胡勤先生的《语文认识论》,是一部在新课改进入深水区的大背景下,沿波讨源,振聋发聩,奋力构建语文知识新结构,回归语文本真的一部难得的学术力作。如何阅读一本学术书,浙江省语文特级教师羊刚主张运用"诠释学"的方法,笔者不揣浅陋,试用此法,谈几点粗浅的感受。
作者
贾桂强
机构地区
浙江湖州市第二中学
出处
《中学语文》
2018年第13期86-88,共3页
关键词
语文知识
认识论
灵魂
浙江省
深水区
诠释学
学术
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
解克竟,万师.
学习党的十九大精神的几点体会[J]
.江东论坛,2017,0(4):63-65.
2
陈先云.
浇灌未泯童心 回归语文本真——于永正“儿童的语文”教学思想探析[J]
.江苏教育,2018,0(33):14-17.
3
士心.
人微言不轻[J]
.启迪与智慧(上),2018,0(7):22-23.
中学语文
2018年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部