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“少教多学”模式在语文教学中的应用 被引量:1

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摘要 当前,随着素质教育的不断深化改革,"以学生的发展为本"理念逐渐深入教学实践中,并成为教育目标的重中之重。在这一过程中,教师需要积极转变教学观念和改善教学模式,并用发展的眼光倡导学生主动参与到教学过程中,培养学生自主探究、乐于交流、动手实践的学习能力。
作者 王宇明
出处 《中学语文》 2018年第15期94-95,共2页
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