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浅谈调动学生主动参与语文课堂的策略
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摘要
如何把人生的主体性和潜能充分发挥出来,是当前教育提倡创新教育或素质教育的关键。学校应该倡导一种主动的学习。好教师讲课不在于让学生听懂了,而是要引起学生学习的兴趣,让学生喜欢这门课。因此,能否引起学生主动参与教学是一门课程成功与否的标准。
作者
湛灏锋
机构地区
广东惠州市龙门县麻榨中学
出处
《中学语文》
2018年第15期144-144,共1页
关键词
学生主动参与
语文课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学语文
2018年 第15期
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