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城市留守儿童教育问题与对策探析 被引量:2

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摘要 城市留守儿童指的是一些由于各方面原因限制无法与父母长期生活在一起的,由他人代为抚养、教育和管理的,户籍为城镇的未满18岁的未成年人。城市留守儿童相对于农村的留守儿童来说,除了具有缺乏亲情、心理焦虑以及监护不利等共性的不良影响外,同时还具有其特有的个性。城市留守儿童的家庭教育缺失,虽然在物质生活中相对于农村留守儿童具有更大的优势,但是却严重缺乏父母的关爱和家庭的教育,更容易受到社会上不良现象的诱惑。
作者 曹化淳
机构地区 敦煌中学
出处 《甘肃教育》 2018年第9期32-32,共1页
基金 甘肃省“十三五”规划课题《城市留守儿童家庭教育的问题及学校干预的策略》研究成果,课题立项号:GS[2017]GHB2188
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