期刊文献+

引导式任务驱动法教学研究 被引量:16

The Research on Guiding and Task Driven Method in Teaching
下载PDF
导出
摘要 本文在分析了任务驱动法特点的基础上,阐述了引入引导性教学方法的必要性和可行性,并论述了如何把引导式教学法和任务驱动教学法相结合。 The characteristics of task driven method and guided teaching method were discussed in the paper,then the necessity and feasibility of combining the two methods was expounded,and the methods of combining the guided teaching method with the task driven teaching method was proposed.
作者 杨怀玉 李冬林 YANG Huai-yu;LI Dong-lin(Hubei University of Teehnology,Wuhan,Hubei 430068,Chin)
机构地区 湖北工业大学
出处 《教育教学论坛》 2018年第23期150-151,共2页 Education And Teaching Forum
基金 湖北工业大学校级教改项目(校2015011) 湖北省教育厅项目(省2016296)
关键词 引导式 任务驱动法 教学 guiding task driven method teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献42

共引文献314

同被引文献94

引证文献16

二级引证文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部