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体验式教学在中国传统文化教学中的运用
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摘要
体验式教学是一种新型教学方式,也是一种深受学生欢迎的教学方式。体验式教学的趣味性较强,学生可以参与其中,感受到学习的乐趣,也可以体会到知识的魅力。本文以中国传统文化教学为例,阐述体验式教学在中国传统文化教学中的运用,希望以此提高中国传统文化的教学质量,实现中国传统文化的传承、保护与发展。
作者
王静
李建锋
机构地区
陕西铁路工程职业技术学院
渭南师范学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第4期31-31,共1页
New Campus
基金
渭南师范学院科学研究基金项目“秦东礼乐文化与文化自信研究”(项目编号:17SKYM26)
关键词
体验式教学
中国传统文化
运用
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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