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体验式教学在中国传统文化教学中的运用

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摘要 体验式教学是一种新型教学方式,也是一种深受学生欢迎的教学方式。体验式教学的趣味性较强,学生可以参与其中,感受到学习的乐趣,也可以体会到知识的魅力。本文以中国传统文化教学为例,阐述体验式教学在中国传统文化教学中的运用,希望以此提高中国传统文化的教学质量,实现中国传统文化的传承、保护与发展。
作者 王静 李建锋
出处 《新校园(上旬刊)》 2018年第4期31-31,共1页 New Campus
基金 渭南师范学院科学研究基金项目“秦东礼乐文化与文化自信研究”(项目编号:17SKYM26)
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