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高校学生英语输出能力的现状及提高方法
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摘要
英语能力有听说读写四个考查维度,其中听和读属于输入能力,说和写属于输出能力。目前,我国高考的英语考试,偏向于考查输入能力,导致我国的大学生英语输出能力不强,主要表现在不敢也不能用英语表达自己的观点、写作中错误多、中式思维痕迹重。想要让学生真正学会英语,有驾驭英语的能力,就必须提高学生的输出能力。本文从高校学生英语输出能力的现状、英语输出能力的重要性以及英语输出能力的提高方法等方面进行论述。
作者
白洁
机构地区
黄河科技学院外语学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第4期51-51,共1页
New Campus
关键词
英语输出能力
听说读写
大学英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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