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浅谈如何提升专科院校的课堂吸引力——以嘉兴南洋职业技术学院为例
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摘要
提升课堂听课效率,一直是专科院校密切关注且亟待解决的问题。解决这个问题的关键不仅在于加强对学生纪律的要求,更重要的是教师自身素质的提升。
作者
张又
机构地区
嘉兴南洋职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2018年第4期60-61,共2页
New Campus
关键词
专科院校
课堂吸引力
教学质量
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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