摘要
高校传统英语教育以应试为主,无法满足新时代创新型人才需求。开设英语演讲与辩论课程,不仅能够培养学生口语运用能力,还能培养学生的创新思维和思辨能力。本文以问卷调查和访谈的形式,探究在高校开设英语演讲与辩论课程的必要性及其对大学生创新思维和思辨能力培养的重要性。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2018年第4期122-124,131,共4页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
2015年南京林业大学高等教育研究课题"基于创新人才培养目标的大学外语实践教学体系的研究"成果之一
项目编号:2015B18
负责人:杨喜刚